横浜シティアートネットワーク

カラダをつかって理科を学ぼう

これはおもしろそう！
デジタル技術が発達した昨今、「身体で覚える」という基本的なことが忘れられてヤバイ状況にあると思っていたので非常に興味があります。
「カラダをつかって絵を描こう」なんて講座もあったら、もっと分かりやすい「アート」が増えるのにね。

EU・日本創造都市交流2005 アーティスト・ワークショップ
ワークショップ＆ディスカッション「Science ~ Physical」
～カラダをつかって理科を学ぼう。～

イギリスの初等教育で、理科の授業をダンサーが行う事例があります。
子どもたちは机に向かうのではなく、体を動かして理科を学ぶのです。
また、授業のためのCD-ROM教材も開発されました。いったいそれはどのように授業が行われ、どのような教材なのでしょうか。
アートを活用した教育活動の、新たな可能性について考えます。
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開催： 2005年11月17日（木）
時間：ワークショップ 4:00 pm～6:00 pm
　　　講演／ディスカッション 6:30 pm～9:00 pm
会場：横浜美術館 円形フォーラム
　　　http://www.yma.city.yokohama.jp/about/pdf/map.pdf
料金：無料　※要予約
（ワークショップは定員15名、講演・ディスカッションは定員 60名）
出演：ジリアン・アチャム（ダンス・エデューケーション・コンサルタント）
　　　松尾 子水樹（STスポット横浜アート教育事業部主任学芸員）
主催：ブリティッシュ・カウンシル、イタリア文化会館、アイルランド大使館、
　　　東京・横浜・日仏学院、フィンランドセンター、東京ドイツ文化センター、
　　　横浜市・（財）横浜市芸術文化振興財団
共催：国際交流基金（ジャパンファウンデーション）
助成：欧州委員会
協賛：松下電器産業株式会社
後援：神奈川県、神奈川県教育委員会（予定）
企画・制作：NPO法人STスポット横浜
制作協力：アートNPOリンク
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イギリスのダンスに関する人材育成、創造、公演、調査研究等を行う機関、The Placeは、初等教育（7歳から11歳まで）の理科の授業で、生徒自身が身体を動かすことで学習を促す体験型授業を発案し、授業にダンサーを派遣して理科の授業を行っています。さらに授業の教材として、アニメーション・音楽・映像が含まれたCD-ROMを開発しました。
今回のワークショップ＆ディスカッション「Physical ~ Science」は、この教材開発に中心的に関わったジリアン・アチャム氏を招き、実際の授業をモデルにしたワークショップを行います。
また、氏が長年取り組んできたアーティストと学校教育との対話について神奈川県でアートを活用した教育活動を展開しているSTスポット横浜の松尾子水樹が話を伺います。日本とイギリスの「アートを活用した新しい教育活動」について、みなさんと一緒に考えます。
The Place http://www.theplace.org.uk/
Science ~ Physical http://www.codeblue.uk.com/theplace/index.htm

参加のお申し込み・問い合わせは、下記の事項を記入の上、E-mailまたはFAXにてお申し込み下さい。
なお、定員に達し次第、申込を締め切ります。

NPO法人STスポット横浜 事務局（担当：大澤）
E-mail：st-art@sirius.ocn.ne.jp（または torao2003@mac.com）
FAX：045 (313) 0157
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ふりがな　｜
氏　　名　｜
所　　属　｜
電話番号　｜
E-mail　　｜
同伴者氏名｜
参加時間帯（以下□のいずれかを選択して下さい）｜
□ ワークショップ（4:00 pm～6:00 pm）
□ 講演・ディスカッション（6:30 pm～9:00 pm）
□ ワークショップ～講演・ディスカッション（4:00 pm～9:00 pm）
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※ワークショップと講演・ディスカッションを通して参加される方には軽食をご用意いたします。

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